让阅读成为一种习惯，从小培养孩子的阅读习惯！从理论上讲，0-6岁是儿童的良好习惯（包括心理习惯和行为习惯）形成的关键期，同时也是儿童各项能力的发展黄金期，其中最为重要的就是学习能力的发展，这种看似复杂的学习能力，却可以用一种能力的发展培养出90%以上：即“阅读能力”。
但是阅读能力，需要两种条件才能发展起来：第一是持续性和连贯性，即阅读习惯的培养：要每天固定有阅读时间，而不可以喜欢就读读，不喜欢就不读了，这样不会有好习惯的养成;第二是阅读量的累计，一般幼儿一年的阅读量要达到50-100万字才可以使这种能力萌芽！
那么，问题来了，孩子拥有了阅读能力的同时就代表他也拥有了“悦读的能力”吗？事实并不是这样，阅读和悦读并不能混同，我们需要先让孩子养成一种阅读的习惯，再让他爱上阅读即悦读。为此，颇普英语将会在2015年大型家人办学私享暨”家聚、家享、家创“主题年会上亮相国内首套独创英文版《趣味悦读汇》系列教材，敬请期待，看《趣味悦读会》如何改变一个孩子的阅读习惯。数风流教材，还看今朝，一起来吧！
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