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关于转发攸县、醴陵校《英语书写比赛活动方案》的通知

201410)号

 

关于转发攸县、醴陵校《英语书写比赛活动

方案》的通知

 

各加盟合作校:

为规范学生英语书写格式,提高学生的英语书写技能,养成良好的英语书写习惯。公司现将攸县、醴陵校《英语书写比赛活动方案》转发给你们,望参照实施!

附:《英语书写比赛活动方案》

 

201439

 

 

 

 

 

 

 

 

英语书写比赛活动方案

一、活动目的

规范学生英语书写格式,提高学生的英语书写技能,养成良好的英语书写习惯。

二、参赛对象

初赛:全体在校学生

复赛:每个年级前10

三、比赛地点

初赛地点:各班教室(由各班英语教师负责操作)

决赛地点:教室(一)、(二)

四、比赛时间

初赛时间:41920日的第四节课

决赛时间:425日(周五)晚上

五、比赛形式

1、内容:三年级以下学生在规定时间内抄写英文字母,四年级学生在规定时间内抄写英语单词,五年级学生在规定时间内抄写一篇书信,六年级学生在规定时间内抄写英语故事。

2、用笔要求:三年级以下学生用铅笔,四、五、六年级学生用圆珠笔或钢笔。

3、纸张要求:使用学校统一发放的《颇普英语书写竞赛卷》。

4、书写内容在比赛前2分钟通知学生。

六、评委

英语老师

七、奖项设置(分校区)

一等奖:4

二等奖:8

三等奖:12

优秀奖:若干名

 

 

颇普英语攸县、醴陵学校

201436

 

附:评分标准级抄写内容

1、评分标准

计分标准

分值

其中

优秀

良好

合格

25

25

20

18

书写工整,无涂改痕迹。

 

 

 

 

字母书写规范,单词、句子书写合乎格式及手写体要求

 

 

 

 

字体美观大方,标点正确,间距适中,无错别字。

 

 

 

 

倾斜度适当,结构严谨,通篇整体感强。

 

 

 

 

2、书写内容

三年级内容:

Jj   Gg    Ff   Yy   Uu   Qq   Bb   Zz   Mm  Ii  Kk   Ll    Xx    Ee    Pp

四年级内容:

English-book    fifty   P.E.    jacket    yo-yo    short hair

play sports  twenty-two   farmer  Father Christmas   playground

queen   draw pictures    friend     aunt

五年级内容:     

Dear He Jian,

  My name is Wang Jiajia. I study in Xinqi School. I’m twelve years old. I like English very much, because my English teacher is very kind. My favourite fruit is apple, because it’s sweet and healthy. My favourite day is Tuesday, we have computer, P.E. and English. It’s a great day. Tell me about your school, please.

  Your pen pal,

  Wang Jiajia

 六年级内容:     

The Old Cat

An old woman had a cat. The cat was very old, she could not run quickly, and she could not bite, because she was so old. One day the old cat saw a mouse, she jumped and caught the mouse. But she could not bite it, so the mouse got out of her mouth and ran away, because the cat could not bite it.

Then the old woman became very angry because the cat had not killed the mouse. She began to hit the cat. The cat said, "Do not hit your old servant. I have worked for you for many years, and I would work for you still, but I am too old. Do not be unkind to the old, but remember what good work the old did when they were young."