很多小朋友学英语的时候，很容易学了就忘，下了课过不了多久就都还给老师了。
要对抗这种魔咒，一定要把复习的功夫要下在平时！那么上完英语课后，家长究竟
该怎么带孩子进行复习呢？
小编提醒你
道路千万条
复习第一条
英语不复习
学习两行泪
孩子为什么学了就忘？
其实孩子学了容易忘的原因有很多。比如在上课的过程中就没有理解和消化，或者学
了一个完全陌生的单词之后没有联想应用的场景等等。
但是对于孩子日常能够接受和理解的课堂学习来说，孩子对新知识的遗忘程度是符合一定的科学原理的。
德国心理学家艾宾浩斯(H.Ebbinghaus）研究发现：遗忘在学习之后会立即开始，并且知识遗忘的速度在刚开始学习之后是最快的。
也就是说，孩子学完了之后转眼就忘，其实是一种很正常的现象。
但是根据艾宾浩斯提出的遗忘曲线：
从图上可以看出，遗忘的过程很快，并且是先快后慢。假如没有复习，孩子6个月后能记住10%就已经很不错了，但是如果能在科学的时间段内有规律地复习，知识留存率能达到75%以上！
因此，给爸爸妈妈们的建议是：孩子在学校学了新的英语章节后，每周至少要复习1次，一次15分钟左右。
在这15分钟内，可以自行根据孩子学习的内容设定复习的主题。如完整地复习该单元的单词或语法等。
如何有针对性的复习英语？
那么到底该怎么帮助孩子在学习过后进行英语复习呢？可不要小看它哦~并不是简单地看看书就够了，这当中可是需要爸爸妈妈们多花些功夫的。
针对不同年龄段的孩子，英语复习的方法有不同的侧重点：
➤ 学龄前 | 以大声朗读为主
对于学龄前的孩子，上完新内容后，爸爸妈妈就要带着孩子一起，大声地将当天学的英语读出来。
因为对刚接触英语的孩子来说，打造学习英语的氛围非常重要。大声看朗读不仅可以帮孩子加深印象
还能培养孩子的胆量。
1. 观察孩子单词的发音是否准确。当孩子的发音不准确的时候，家长要及时给孩子进行正确的示范，
或者利用跟课本配套的音频和视频还有刻刻秀英语，刻刻秀英语能随时随地的帮助孩子学习纯正
美式发音，锻炼孩子的听说能力。
2. 关注孩子的语音语调。语音语调也可以借助音频和视频和刻刻秀英语来进行辅助引导。每个单词
的情感都是靠语音语调去完成，语音语调是表达感情和深层含义的重要因素，而刻刻秀英语用最新的
人机对练、语音识别模式，以方便、轻松、有趣的方式让学生进入一种体验式的练习场景中，尽早的
培养孩子的良好习惯。
➤ 小学后 | 以默读和分析为主
到了上小学的阶段，孩子会有快速的心理成长。家长要着重培养孩子分析学过的英语课文的能力。
这个时候不用再要求孩子大声朗读出来，否则孩子会容易感到尴尬和抵触。爸爸妈妈要做好以下几步：
1. 先陪孩子默读一遍课本上的内容，养成不一目十行，眼到心到的良好习惯，也让孩子自己从文中获取更多信息。
2. 让孩子尝试脱稿复述一遍故事。这可以帮孩子加深对课文内容的印象，另一方面也可以锻炼孩子的语言组织能力和提炼总结信息的能力。
3. 就故事中的某一个具体的问题跟孩子进行探讨或辩论，发表自己看法的过程中，能让孩子产生超过文本之外的更多理解。
4. 让孩子给故事编一个新的结局，帮助孩子进行创新思维和发散思考。
不过对于很多本身英语水平并不好，平时又很忙的家长来说，每天带孩子进行这样的复习可能有一定的难度。所以小编来给大家支个招！
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刻刻秀英语是一家致力于“O2O”英语教育，实行“人机对练”“语音识别”智能化学习的英语
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