对于过来人的小编而言，语法就是英语学习的一个痛点啊，反正也没有明白过，当然这是作为学渣党的典型代表，纯靠语感做题。更有甚者说，我连中文的语法都没搞清楚，更别提英文了。

这就是大部分人对于语法的错觉。一如既往的难，对老师而言也是一如既往的难教。那么事实果真如此吗？

专为解决这个难题，颇普英语第七期语法教学突破营，看看我们参训的老师们感触如何吧？

No1.今天Cassie老师和Amber老师的语法课堂，让我觉得语法的并不像我以前学习英语那样枯燥想睡，好想穿越重来一次.

穿越怕是不行了，不过现在学到也不晚啊！

No2.通过今天和昨天的考核点评，我都好好的记在小本本上了，在今后的教学中，我会不断改进，不断提升，争取给孩子们带来让他们真正收益的课堂！

小本本很重要，期待您有好的落地实操哦！

No3.以前在教语法的过程中可能一开始就能跟孩子讲规则定义，通过今天也意识到并不需要一开始就跟孩子讲解定义规则，而是通过我们教授的单词句子内容，让孩子感知，慢慢推出规律。

这位老师的总结相当透彻哦！看来课堂精髓是get到了。

No4.今日让我难忘的是《我行我秀》。我刚开始是要才艺表演，其实是教师们宣誓，让我感受到，一个老师对于一个孩子的引导是多么的重要。所以做一个优秀的老师，需要渊博的，和专业度。以后自己要多看书，多练课。

身处教育行业，无论是公立又或是培训机构，每一位教育人都要有高度的责任感以及对教育事业的热忱之心，才能将这条路越走越好！

No5. 今天的收获很多，迫不及待的想教语法了。相信我们以后的课堂也会越来越幽默和精彩。

老师不要着急，机会课后多得是！

No6.晚上每个课堂实操让我感受到了英语的魅力和有趣！加强语音发音，课堂语言组织及游戏操练，向各位姐妹们学习，感谢总部老师，也感谢我们组的Alan鼓励和帮助。

兴趣是最好的老师，期待哦！

No7.对于孩子的纠音以及孩子的输出这块，也得出方案，先定音，在运用一个拼写的过程，让孩子记住单词同时又能正确的发音、输出运用组与组，个人与个人进行电话输出，能达到孩子们把新知识脱口而出并且顺利更好的明白意思，更好达成老师的教学目标，孩子也玩中学，学中乐。

教亦有法，希望我们此次培训能给您新的灵感哦！

No8.在今天晚上老师们上台展示的过程中，发现了自己同样要学的还有很多，肢体语言，眼神交流，课堂用语自己还不够到位，相信通过不断学习，自己以后一定会更棒的。

三人行必有我师，每一次的培训都会给你惊喜哦！

No9.回想起我之前讲的语法。自己都觉得太枯燥了。以后可以全英文教学，母语习得式教学，让学生们以英文式的思维去学语法。同时加入新的游戏，操练句子，语法。

全英文教学感受怎么样呢？考核是不是非常刺激呢？

No10.感谢两位老师的Damo课程，对于语法有了新认识，了解到教材怎么更好的使用，同时对于之后更好上语法课程有了更大的信心 ，回到学校，首先自己先去整理整理整理丢失的语法知识进行补充，回忆，把最完美的课堂带给我们的学生家长，老师们。

期待~~

总部每一次的课程体系搭建，均是根据当下的需求出发，力争为每一位颇普家人带来满满的干货！